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英國政府報告稱不少英國教師為省時用人工智能備課改作業分享到：
      香港新聞網11月29日電 英國政府日前發佈的一份報告顯示，不少英國教師會在工作中使用人工智能（AI）工具以節約時間。
英國斯塔福德郡蘭迪伍德小學六年級的學生在教室裡上數學課（資料圖）圖自新華社 據央視新聞引述英國《每日郵報》28日報道，這次調查共收到來自中等以及高等教育機構的567名教師回複。結果顯示，老師會使用包括ChatGPT在內的AI工具批改作業、給學生寫郵件、寫評語、在社交媒體發帖等。一名老師甚至利用AI技術開發了一個平台，專門用於對學生進行評估和提供反饋。另外，還有老師利用AI工具幫助學生解釋概念、舉例子等。 教育技術專家梅爾·帕克說，人工智能可以為教師節約大量時間，而這些時間可以用來加強與學生的面對面交流。 英國教育大臣吉莉恩·基根說，這一報告將為未來的人工智能政策提供依據。 基根表示，人工智能“已經在改變我們的工作和學習方式”。必須采取正確的方法，以安全可靠的方式讓人工智能發揮最大作用。 艾倫·圖靈研究所負責政策與戰略研究的摩根·布里格斯說，人工智能可以通過多種方式使教育行業受益，但與此同時，需重視它帶來的風險，如過度依賴、侵權、錯誤信息傳播等問題。 【編輯：梅婉潼】
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