（中國兩會）觀察：人工智能促教育變革成2025年兩會熱點香港中通社3月7日電（香港中通社記者 吳一帆）教育乃國之大計。今年中國“兩會時間”對教育話題的探討，往往與當下勃興的人工智能（AI）緊密聯繫，體現了教育對未來社會發展方向的指引作用。
DeepSeek。香港中通社資料圖 3月5日，十四屆全國人大三次會議首場“部長通道”採訪活動在北京人民大會堂舉行。中國教育部部長懷進鵬答問時表示，最近湧現的DeepSeek、智能機器人說明了中國科技創新和人才培養的效果，但與此同時，也向我們提出了面對重大科技革命和產業變革，教育如何應對的問題。 他介紹，中國教育部將以制定和實施教育強國建設三年行動計劃為基本出發點，推動高等教育綜合改革，主要有三點考慮。 第一，在制度和機制上推動創新。包括以產教融合為基礎，推動卓越工程師學院建設，目前已建立了40家國家卓越工程師學院，未來將會進一步擴大。 第二，推出戰略行動，在服務國家戰略和科技發展中加快加強人才培養。包括圍繞國家戰略技術發展需要優化學科設置，推動新興學科和交叉學科的人才培養，遵循科技革命、產業變革的規律加強人才培養，加快布局人工智能、生物技術、新能源、新材料等領域學科建設。 第三，推進試點。包括推動建設高校區域技術轉移轉化中心，布局高等研究院，與人工智能、生物技術等重要領域相結合，適應國家戰略和科技發展需要。 6日，十四屆全國人大三次會議記者會上，中國國家發展改革委主任鄭柵潔說，今年中國將推進優質本科擴容，進一步增加“雙一流”高校本科招生規模；在去年擴招1.6萬人基礎上，今年力爭再增加2萬人。 中國高等教育領域的“雙一流”指官方“建設世界一流大學和一流學科”部署。近日，中國部分頂尖高校已發布本科生擴招的消息，且培養方向面向人工智能等當下崛起的產業領域。例如，清華大學宣布，該校2025年擬增加約150名本科生招生名額，同時將成立新的本科通識書院，著力培養人工智能與多學科交叉的複合型人才；上海交通大學也表示，2025年將增加150名本科招生名額，重點面向國家急需的前沿技術和新興業態，擴大人工智能、集成電路、生物醫藥、醫療健康、新能源等學科領域的招生規模。 今年兩會，教育界代表、委員的提案與建議很多都呼應了AI浪潮。譬如，全國人大代表、中國社會科學院中國式現代化研究院院長張翼建議：為適應人工智能時代的發展，高等教育應該因時制宜，深化改革，培養更多適應智能社會的新型人才。 全國政協委員、復旦大學數學科學學院教授郭坤宇建議：在高校，應把人工智能納入通識課程建設，把人工智能技術的應用作為大學生個人發展的一項基本技能進行培訓；提升教師應用人工智能進行教學科研的能力；在師資短缺和教育欠發達地區，可定點建設“人工智能賦能教育”示範校，探索出可操作可複製的經驗並進行推廣。 實際上，AI人才的培養不僅僅是在“創新”，也意味著賦能傳統行業，帶來全方位的產業變革。這方面，中國社會已經“在路上”。譬如，十四屆全國人大三次會議開幕前夕，全國人大代表、中國格力電器董事長董明珠在北京接受香港中通社採訪時就談到：“製造業更需要用AI賦能。隨著我們的大數據時代和智能化時代的到來，我們對設備的生產更加需要運用到這一類的工具。” 去年底，格力電器官方視頻號介紹了格力投資近百億元人民幣，建設的“全球第二座、亞洲第一座”全自動化第三代半導體（碳化硅）芯片工廠。該工廠關鍵核心工藝中國國產化設備導入率超70%；同時引入了人工智能、大數據技術，導入了全自動缺陷檢測方案。（完） 【編輯：馬華】
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