四成教師欲辭職？教育界促調查教協制造恐慌分享到：
      長期包庇縱容“黃師”的教協昨日(5月9日)公布一項調查結果指，有四成受訪教師有意離開教育界，當中七成聲稱“政治壓力日增”為主因。教育界人士紛紛質疑，該調查刻意制造業界恐慌。教評會主席何漢權指出，教協有好幾萬會員，卻只收回千余份回復，質疑調查結果的代表性低，刻意制造分化。他表示，教協一向以政治掛帥，問卷設置亦十分不科學，比如在“離開本港教育界的主因”一問中，有三項選擇與政治相關，僅兩個與工作壓力或滿足度有關，其余則有移民、待遇不如其他行業等，極具引導性。  圖：近年的衝擊事件中屢見年輕學子身影，疑是受到“黃師”在校園內煽惑“洗腦”。
對於教協以該調查渲染教育界人員“持續流失，會造成青黃不接”雲雲，何漢權形容此言與教育界真實情況相違背。他指出，每年不少港大、中大、教大等院校讀教育專業的學生畢業後較難取得教席，若部分教師不願有所承擔，因所謂“政治壓力”有意離開教育界，亦可騰出位置讓真正有心為國家、為香港培養人才的教師入行。 教聯會主席黃錦良亦指出，教協的調查結果過於片面，他提到近年有內地的姊妹學校來香港進行招聘，吸引不少教師前去應聘，說明本港部分教師希望尋求更廣闊的平台，計劃離開本港教育界，是為融入粵港澳大灣區的發展。 教聯會副主席鄧飛認為，在《香港國安法》的保護下，現時校園環境相較2019年更為平靜，而現時部分教師若非在校園內假借教育之名灌輸“黑暴”思想，有違教師專業操守，是不會感受到所謂“政治壓力”。 教育局表示，有組織在網上進行問卷調查，其樣本與業界人數相差極遠，未有列明調查的取樣方式、回應率及核實身份機制等，局方未能評論調查的代表性及可信程度，提醒社會人士，要小心考慮，以避免被人誤導。 教育局：離職有很多原因 教育局指出，教師可能基於不同原因離職，包括轉往他校任教、退休、進修、從事其他行業或其他私人理由等，政府一直積極為教育界提供額外資源，過去三年，在教育方面已累積增加135億元經常開支，政府會堅持透過專業領航、聆聽業界意見，以維持教師專業團隊的穩定性及吸引人才。 |
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